教师关注的焦点。
Dr. 画Rholl
Dr. 罗尔的互动课程和小组研究项目旨在帮助学生学习和应用科学方法，以更好地了解自然世界. 学生参与的其中一个项目是他与 Dr. 马修范围内 关于芝加哥地区蜱传病原体的研究.
在进行职前培训准备
做好医疗准备, 牙科, 物理治疗, 职业治疗, 或者是兽医学校的生物专业和我们的专业预科课程之一. 你将完成一套推荐的课程和你的专业，并被建议如何获得你需要在申请人中脱颖而出的经验.
旅游课程:天堂研究
实地研究是观察生物学运作的最好方式. 每年, 生物系组织研究旅行到异国情调的地方，如哥斯达黎加, 巴哈马群岛, 和台湾. 在这些学分课程中, 在北园教授和当地专家的帮助下，学生们沉浸在这个国家的生态和文化中.
毕业生档案
研究生院
- 拉什大学医学中心
- 梅奥
- 罗莎琳德富兰克林
- 芝加哥洛约拉大学
- 西北大学
- 明尼苏达大学
学会像科学家一样写作
成功的生物学家懂得如何通过科学写作进行清晰有效的交流. 我们在生物系开发了写作指导计划，将一年级生物学专业的学生与大三和大四的科学写作导师配对. 获得对实验报告和研究摘要的个性化反馈，以更好地理解科学写作的结构和科学概念的解释方式.
生物荣誉俱乐部
每年春天，一群新的优秀生物学生被邀请加入 部落生物荣誉俱乐部. 会员们定期聚在一起吃饭, 研究讨论, 户外探险, 演讲嘉宾, 和旅行.